机器阅卷哪有卖武汉数学自动阅卷

价格	￥150000/套	￥140000/套	￥130000/套
起订量	≥1	≥10	≥100
所在地	河北衡水	可售量 1000套

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衡水云微信息科技有限公司

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所在地区：河北衡水

主营产品：光标阅读机, 网上阅卷系统, 阅卷机答题卡, 扫描仪阅卷系统,

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产品分类

1. 建设网上阅卷系统的必要性

1) 评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件；在考试仍然是选拔人才重要手段的今天，对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

基于上述原因，评卷的公正性不但非常重要，而且是事关各类考试的有效性，甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息，确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。

单科成绩按原始分数累加取其平均分，保留位小数第位数四舍五入，形成考生单科成绩库，并上报省教育招生考试院。省教育招生考试院将考生的单科成绩合成考生的总成绩。统考成绩将于00年月日公布，考生可通过山东省教育招生考试院网站查询成绩，也可以在“山东教育发布”的“微查询”中查询成绩，并自行打印合格证。

2) 评卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。

影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。

中考马上就要到来，网上阅卷系统分享中考阅卷工作程序和要求，各学校各教育局和中招办可以作为参考，部分可以借鉴使用。评卷场所要求评卷须在市考试院指定的场所集中进行。评卷场所和关键位置应配备视频监控录像设备，视频监控不留死角，工作期间全程录像。二评卷员的聘任和管理评卷员由市考试院选聘，并报市考试院备案。评卷点和市考试院应建立评卷员档案数据库。

3) 评卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重，另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天，“学生减负”，“教师减压”已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并有效确保阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求，因为它可提高3-5倍的工作效率。

在填涂答题卡时，不能将其折叠，否则全部作废。填涂答题卡时，消除静电的办法，可以用手接触一下墙壁或接地的物体。存放注意事项由于答题卡纸张纤维具有很强的亲水性，在温度急剧变化时涨缩也较大，所以机读答题卡的保管最重要的是要防潮防温度的急剧变化.要放在阴凉干燥的地方保存，冬天不要放在暖气和火炉旁.水浸或雨淋湿的信息卡会有较大变形，就不能用了。所以整个物流包装和存放要严密。应该注意将答题卡并放在有防潮塑料袋的纸箱内.使用时用多少取出多少.暂时不用的卡，还要放回到塑料袋内，加以保护。

4) 教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

由此可见，要实现教学管理信息化，必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而，网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求，因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能，而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据（题目分/小题分）的全面分析。

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各学校通过配备的高速扫描仪和网上阅卷系统校园版软件，可以借助本校网络独立完成自主考试，无需与教育局的服务器连通，也无需教育局的配合。大型考试即可以采用分散集中扫描，集中数据的阅卷方案，如中高考等保密级别比较高的考试，需要对答题卡进行保密安全集中管理的就要采用这样的方式。也可以采用分布式存储数据的阅卷方案，这样既能满足教育局和学校组织任意形式的考试，同时数据实现分散存储，试卷调度保证0个校区服务器和网络的负载均衡，避免了集中式部署时教育局主服务器的高负载和教育局出口网络的网络堵塞。当一评完成量超过总评卷任务的三分之一以后，方可开始转为多评模式。评卷员要认真遵守《评卷员工作规则》附件。八评卷误差控制评分过程中，双评差值阈限一般不能大于题目满分的/。当双评差值小于等于双评差值阈限时，以双评的两位评卷员的评分均值作为该题的得分。当双评差值达到或超过双评差值阈限时，将该题给第三位评卷员评分，称之为三评。三评后可能出现的几种情况如下第三评分数与一个双评分数的差值小于双评差值阈限；而与另一个双评分数的差值达到或超过双评差值阈限，则以差值小的两个分数的均值作为该题的得分。①主问问干网络故障考试院中心机房至评卷点的主干网络设计，全部采用冗余线路和网络设备。若出现主干单点网络故障，则在检修的同时启用冗余线路和网络设备。若冗余线路也失效，同时检修发现为主干光缆被破坏中断，则立即确认修复时间，若能快速修复的，立即由评卷点协调组织抢修，恢复后，继续投入阅卷工作；若无法及时修复，则将相关科目的服务器立刻运送到各评卷区的网络中心或主控机房，进行校内虚拟局域网评卷，同时使用服务器热插拔硬盘或者移动硬盘IEEE火线接口进行数据传输。

产品主要功能模块：

产品名称	功能模块	功能列表
学情诊断分析平台	后台管理模块	扫描端增加、开户管理权限
		用户、数据分配
		阅卷项目计划管理
		教师、学生名单管理
		模板规划
		数据核查、查询权限管理
	答题卡制作模块	题库组卷功能（可选服务）
	答题卡制作模块	答题卡制作
	扫描识别模块	一键设置扫描格式
		客观题自动识别
		图片边扫描边上传
		自动切割录入
	阅卷模块	试题分配

		多终端网上阅卷
		阅卷质量进度监控
	辅助管理模块	教师即时通讯
	辅助管理模块	教师资源
	学情汇总分析模块	自动汇总分析
		分析报表下载
		电子试卷合成、下载
		区级、校级分析报告
	成绩查询模块	分权限在线成绩查询
	提分模块	错题本
	提分模块	错题推送功能（可选服务）