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高考网上阅卷系统规格合肥线上阅卷智能评测系统

价格 800/套 780/套 760/套
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基本参数

货号 2019 材质 国标
规格 omr 品牌 YW
是否跨境货源

高考网上阅卷系统规格合肥线上阅卷智能评测系统

专用销售考试光标阅读机阅卷软件、网上阅卷系统,云阅卷系统,高速扫描仪,光标阅读机答题卡、光标阅读机测评软件、光标阅读机民主自选软件、光标阅读机调查问卷及高速扫描仪识别软件、教育局智能阅卷系统、民主评议软件、会议选举软件、高速扫描仪问卷调查软件等.

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而应用OMR就简便多了,临下课二三分钟前,教师口述准备好的测试题目无需在黑板上抄题,也不用印制试卷,学生将所选的答案涂在卡上不必写出答案内容,思考时间更为充裕,然后将答题卡送入OMR,只需课间短短的几分钟就能实现五种功能一能让教师清楚地了解每个学生的成绩。二能统计高分低分平均分各分数段的人数与及格率。这样,教师可根据以上这些客观详尽的结果,随时查找改进授课中的不足,因材施教,不断的提高教学质量;学生也可以根据这一明晰的测验结果,及时发现疑难问题,寻找差距,调整学习方法,不断提高学习成绩。

评卷小组对考生答卷进行逐一审评,根据审评结果将答卷分为六个类别。二将每个类别的所有答卷全部展开,评卷小组全体成员再次集中对已分类的考生答卷进行综合评判和调整。向下或向上调动答卷类别必须由四名评卷员共同认定。三在上述工作基础上,将已定类别的答卷再逐类审评,按分或0分为一档细分档次,并由工作人员清点登记每个档次的答卷数。经过以上步骤最终将答卷分为六类十档。四等级确定后,由质量复核专家组成人员进场对评卷员的分类分档情况进行复核,对评卷员分类分档有异议的答卷,由全组人员进行研究评议,意见统一的进行上下类别和档位调整,并填写“评卷复核调整意见单”留存备查。

如何选择适合自己使用的高性价比光标阅读机与信息卡呢。阅读机方面.光电头阅读数据的关键部件,被称为阅读机的眼睛,国家标准规定光电头中应该使用进口优质光电管。而一些厂家为了降低成本提高利润,在光电头上使用低价劣质光电管,这种光电管性能极其不稳定,经过一段时间的使用目前发现在三个月左右,光电头就会出现老化现象,造成严重的误读,给学校的阅卷工作造成很大的危害。

考试系统是一种现代地,全新的考试模型。它使用户可根据自身特点快速构建考试、测评、练习、竞赛、调查、分析及管理于一体的网络化考试平台,可轻松完成全员考试、技能考核、岗位评估、产品认证、客服测评、能力测试、销售选拔、渠道考核、招聘评鉴、新员工入职考评、需求调研,问卷调查以及知识竞赛等工作。

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阅卷机主要技术指标: 

    1. 读卡方式:倾斜式、全自动

    2. 阅读速度八级可调,高阅读速度≥5/秒(以32K幅面信息卡为准)

    3. 信息卡尺寸:130mm×50mm372mm×220mm

    4. 信息卡厚度:70g150g/m2

    5. 路(行)间距:5.08mm5mm

    6. 允许信息卡误差:套印±0.1mm,裁切±0.2mm

    7. 光电头具有自动矫正功能

    8. 填涂工具:铅笔识别:2BHBB系列的铅笔;全识别:非红色和非白色的铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔、毛笔(全识别要求信息卡底色必须为红色或粉红色)

    9. 涂点面积:≥2mm×1mm3mm×0.5mm,标准涂点3mm×1mm

    10. 误码率:≤ 1×10-73mm×1mm的印刷标记)

    11. 双张率:≤1×10-4

    12. 卡纸率:≤1×10-4

    13.双张自动跟踪,自动适应不同厚度、不同尺寸的信息卡

   14.同步框自动跟踪,适应同步框深浅不一致的情况

   15.自动诊断:机械、通讯、光电传感器诊断

      16. 选点方式:单选、多选、BCD码。单选可支持621,多选多可支持7选多

    17. 同时识别:(A-Z26种格式,每种格式允许装入512条格式命令(512个同步块)支持120种数据形式,每个数据形式长度大支持62,同步块150个,支持大小卡混读:可同时阅读多种信息卡。    19. 配接主机:Pentium 200以上PCWindows95982000XPWIN7

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各学校通过配备的高速扫描仪和网上阅卷系统校园版软件,可以借助本校网络独立完成自主考试,无需与教育局的服务器连通,也无需教育局的配合。大型考试即可以采用分散集中扫描,集中数据的阅卷方案,如中高考等保密级别比较高的考试,需要对答题卡进行保密安全集中管理的就要采用这样的方式。也可以采用分布式存储数据的阅卷方案,这样既能满足教育局和学校组织任意形式的考试,同时数据实现分散存储,试卷调度保证0个校区服务器和网络的负载均衡,避免了集中式部署时教育局主服务器的高负载和教育局出口网络的网络堵塞。

评卷过程中各题组组长要随时参照“个人复评评卷及个人复评误差数”和“一致性校验数及一致性样本误差数”两项指标对本题评卷员所评试卷进行复查,对掌握评分标准过严或过宽的评卷员予以提示,对不能很好掌握评分标准的评卷员应酌情予以处理,确保评卷质量。九评卷进度控制考务管理组与学科评卷组各题组组长应及时通过计算机网上评卷系统掌握评卷总体进度及评卷员的评卷进度,采取相应措施在保证评卷质量的基础上提高评卷效率,充分调动评卷员的积极性,确保按时完成评卷任务。

如果无法正常清除,对该计算机进行数据备份,重新安装系统,并对评卷现场所有机器进行病毒清理工作,防止病毒通过网络扩散。.黑客攻击如果发现系统因被入侵而受到破坏,应立即启用备份服务器,断开原服务器网络连接,并及时请市公安局计算机监察处查找原因。如发现是恶意破坏,一定追查到底,问题严重的移交有关部门处理。因备份服务器和原服务器系统一致,所以启用备份服务器后,要加强监控,防止备份服务器遭受同样的攻击。查明原因后,及时修补备份服务器的漏洞,并提供第二台备份服务器。

网上阅卷系统https://himg.china.cn/0/5_916_1542922_600_600.jpg" alt="高考网上阅卷系统规格合肥线上阅卷智能评测系统">eggnlgbghsIB5QW7rf8d

网上阅卷系统工作流程

答卷扫描识别

考试完成后,通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器,并同步完成客观题的自动阅卷;

主观题评卷

扫描完成后,评卷教师按照系统授权登录系统,并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷;

成绩统计分析

主观题评卷完成,系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析,并生成各类统计分析报告。

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“一评二评”就是当阅同一考生同一答题的两个阅卷老师所给分数小于规定的误差值时,计算机自动取两人的平均分作为该考生这道题的最终得分。当两个老师所给分数超过规定误差值时,系统将自动把该考生该题的答题图片随机发给第三个阅卷教师,得出第三个分数后,系统将对三个评分进行两两对比,选择符合误差标准且误差值最小的两个评分,取两者平均分作为该题的最终得分。如仍不符合误差标准,则提交给学科专家组终评,由两名以上评卷专家集体研判给分。看点二为避免在成绩合成的环节出现误差,高考成绩采用云计算技术的专门成绩合成程序,由两组人员按照不同的方法用不同的软件分别独立进行成绩合成,并对两组合成的成绩进行比对,检查是否完全一致。

2  适应模拟考试、质量检测、期中期末考试、多校联考、月考、学校考试、班级测验等纸笔考试的网上阅卷。

2  减轻教师和考务人员与考试相关的日常工作负担,提高命题、阅卷、统计、考务工作的效率。

2  使学生适应与高考、中考类似的纸笔测试网上阅卷考试模式。

2  数据信息能实现远程处理、传输、交流。试卷在各学校进行扫描,试卷图像和相关数据上传到主管部门数据中心,并可在自己学校通过网络远程进行考务管理、前台阅卷、阅卷管理控制、统计分析等整个考试阅卷工作。

过程中实行全员培训,统一尺度。样卷是随机抽取的。在统一尺度的前提下,正式开始对全省所有考生试卷进行评阅给分,并自始至终坚持不偏宽不偏严,一把尺子量到底,同时严格控制评卷进度。客观题评分标准按部颁参考答案制订和执行。问如何在评卷中控制误差。如何进行质量控制管理。答网上评卷误差控制系统和质量控制管理系统,是保证评卷质量的重要机制。评分过程中,当双评差值小于设定阈值两名评卷员评分差值允许的范围时,以两位评卷员的评分均值作为该题的得分。

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网阅技能通过近0年发展,普遍应用于中高考等各类大中型考试阅卷中。优点是公正高效精确。网上阅卷体系云阅卷以其特有的优势减轻教师负担,提高阅卷功率/提高学生成果,提高教学质量/利于答卷保密/削减评分差错/便于数据计算分析。综上所述,网上阅卷形式在提高功率保证质量和节省开支方面完全优于传统人工阅卷方式,已成为传统阅卷方式革新的新动力。

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如果一评二评差值超出了误差范围,系统会再次将试题随机发放给第三名老师进行三评。得出第三个分数后,系统对三个评分进行两两对比,选择符合误差标准且误差值最小的两个评分,取这两者的平均分,作为最终得分。经过三道评分,可能还是不符合误差标准。最后,该题将提交给学科专家组进行终评,由两名以上的评卷专家集体研判,给出最终得分。

售后服务方案

公司负责向用户提供人员的培训及软件产品的终身免费升级和维护。对于疑难故障,我公司将在接到贵方故障报告后,立即作出响应给予口头或书面答复,首先通过电话排除故障,对于电话解决不了需要上门服务,8小时内到达现场并在24小时内排除故障,如故障不能排除,由我方免费提供备用设备,提出解决方案。

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