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阅卷机扫描设备
公司以教育信息化需求为核心产品,客户群体为教育行业K12阶段教育管理者及教学实施者,包括教育局、教研室、学校等细化群体。基于大数据、云计算、云储存技术,目前已拥有网上阅卷系统、教学质量分析评价系统、个性化网络学习系统、题库管理系统、成绩发布查询系统、教师管理提升平台等多个成熟产品。各类产品主要满足中小学提升管理水平和教学能力的需求。
1. 建设网上阅卷系统的必要性
1) 评卷的公正性要求
考试是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在考试仍然是选拔人才重要手段的今天,对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。
基于上述原因,评卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类考试的有效性,甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息,确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。
开展信息技术教育,任务之一是建立校园网,它需录入很多的学校管理信息,应用OMR光标阅读机将信息进入校园网比人工敲键盘录入速度能提高数百倍。从世界来看,0%的国家如美国英国韩国日本等从小学开始就使用OMR光标阅卷机,促进了教育信息化。十几年来,我国应用OMR光标阅卷机的学校已取得明显的效果。例如河北省衡水中学00年高考,文科考生0分以上有0人,占河北省0人的/;理科考生0分以上有人,占河北省人的/;有名考生进入河北省文科前00名,有名考生进入河北省文理各前0名,占全省的/,位居全省第一;高分数段00分以上人数达人,重点大学上线人数达人,均位居全省第一。衡水中学实现了高考升学率全市十连冠全省五连冠。
2) 评卷的准确性要求
考试既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关;要确保评卷结果准确,重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。
成绩合成答卷扫描完成后,首先按照相关要求对选择题部分进行校验评分和质量检查,保证准确无误。成绩合成由信息管理组负责。根据试卷结构将评卷数据中每份答卷的最终成绩先合成为每题成绩,再将每题成绩合成为非选择题成绩,最后将非选择题成绩和选择题成绩合成为科目成绩。评卷工作完成后信息管理组及时汇总每份答卷的最终成绩每个评卷员评阅的评分项分数评卷日志数据统计报表及按答卷评阅管理组要求提供的评卷员考核数据,确保数据的有效性。成绩合成后,信息管理组负责组织校验成绩的完整性有效性及选择题成绩与非选择题成绩的一致性。校验过程中对数据要进行抽样检查,抽样率不低于/000,校验过程中对发现的问题要逐一核查,所有校验必须有信息管理组组长及信息技术人员签字确认。
3) 评卷的高效率要求
在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。
减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高3-5倍的工作效率。
OMR光标阅卷机能应用于学生成绩管理中每年级每个班每学生的每一学科的主观题客观题的成绩,都能够涂在成绩登录卡上,通过OMR光标阅卷机,按照学校管理的不同需要,完成各种统计分析排序等工作。可见,OMR光标阅卷机在学生成绩管理方面的应用不只是极大限度减轻了统计工作量,更重要的是准确。
4) 教学管理信息化要求
当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。
由此可见,要实现教学管理信息化,必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而,网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求,因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能,而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析。
可以提高老师效率通过人工智能的考试阅卷与数据分析,不但可以结束传统的人工阅卷方式还可以让节省更多的人力在装订试卷搬运交换试卷答题及试卷分数汇总拆卷登分等繁杂的人工程序之中,让学校老师抽出更多的时间和精力集中在学科教学上,网上阅卷软件提高了老师的阅卷效率,无形中也给老师减轻了很多负担。对答卷扫描及评阅过程中主观选做题涂写题号有怀疑的题目进行全部复核。应确保每份答卷按规定流程评阅,并按相关规则计算成绩。在评卷工作完成前,应全面校验数据的完整性,确保每份答卷成绩的有效性。十二成绩合成答卷扫描完成后,首先按照相关要求对选择题部分进行校验评分和质量检查,保证准确无误。成绩合成由信息管理组负责。根据试卷结构将评卷数据中每份答卷的最终成绩先合成为每题成绩,再将每题成绩合成为非选择题成绩,最后将非选择题成绩和选择题成绩合成为科目成绩。①主问问干网络故障考试院中心机房至评卷点的主干网络设计,全部采用冗余线路和网络设备。若出现主干单点网络故障,则在检修的同时启用冗余线路和网络设备。若冗余线路也失效,同时检修发现为主干光缆被破坏中断,则立即确认修复时间,若能快速修复的,立即由评卷点协调组织抢修,恢复后,继续投入阅卷工作;若无法及时修复,则将相关科目的服务器立刻运送到各评卷区的网络中心或主控机房,进行校内虚拟局域网评卷,同时使用服务器热插拔硬盘或者移动硬盘IEEE火线接口进行数据传输。
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答题卡制作 |
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石建霞
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河北省衡水市桃城区河东街道办事处东明村
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