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机读卡读卡机参数呼和浩特智能阅卷纸

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基本参数

货号 2019 材质 国标
规格 omr 品牌 YW
是否跨境货源

机读卡读卡机参数呼和浩特智能阅卷纸

智能阅卷纸

公司以教育信息化需求为核心产品,客户群体为教育行业K12阶段教育管理者及教学实施者,包括教育局、教研室、学校等细化群体。基于大数据、云计算、云储存技术,目前已拥有网上阅卷系统、教学质量分析评价系统、个性化网络学习系统、题库管理系统、成绩发布查询系统、教师管理提升平台等多个成熟产品。各类产品主要满足中小学提升管理水平和教学能力的需求。

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1. 建设网上阅卷系统的必要性

1) 评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在考试仍然是选拔人才重要手段的今天,对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

基于上述原因,评卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类考试的有效性,甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息,确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。

衡水中学取得这样的好成绩的主要经验之一就是大量地广泛地使用了OMR阅卷机。0年代初他们就开始应用OMR读卡机,当时全校只有一两个微机操作员操作一台OMR光标阅读机阅卷,如今,每个教研组,每个年级都配置了OMR光标阅读机,总数达台。每一任课教师光标阅读机如何使用光标阅读机。第一步打开软件时若听到连续的三声“滴”的声音,说明机器已经联机,否则需要点击“设备型号”进行联机。光标阅读机联机第二步在菜单栏中点击[考号位数],进行考号位数设定,可以统一靠左填涂,也可以统一靠右填涂光标阅读机设置考号第三步在菜单栏中点击[导报名库]光标阅读机导入报名库接下来进行报名信息录入→从外部导入报名信息→从EXCEL中导入或者从DBF导入,

2) 评卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。

影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关;要确保评卷结果准确,重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。

学科评卷组应在评卷前对全体评卷员及有关工作人员进行保密纪律的教育和评卷规定评卷程序的培训,组织评卷员认真研究试题答案评分参考和评分细则,熟练掌握评卷程序,培训结束后应组织考核。试评学科评卷组要在正式评卷开始前组织试评,评卷系统为学科评卷组提供试评分析数据,学科评卷组应结合试评数据对评卷员进行讲评。试评工作完成后,系统管理员向各题组组长提供试评统计报表。各题组可结合试评情况对评分细则予以适当调整,根据试评情况可以调整有关参数,但不得更改答题卡切割方案。若需要更改参数时,须再次填写参数定义表,按原定管理程序和要求,由学科组组长和软件公司负责人签字,交评卷质检组初审后报学考评卷工作组批准,然后交系统管理员进行计算机网上评卷系统参数更改设置,由信息部门和软件公司工作人员共同进行复核,核对无误后,执行人员在参数定义表上签字。

3) 评卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,学生减负教师减压已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高3-5倍的工作效率。

平时应用多的答题卡一般为K或K。答题卡印刷颜色红色系列洋红大红金红橘红紫色系列蓝紫红紫蓝色系列天蓝深蓝专蓝绿色系列正绿深绿专绿其中钢笔识别的光标阅读机只能用红色系列的信息,B铅笔识别的光标阅读机可用上述任何一种颜色的信息卡。答题卡填涂要求填涂时在对应的信息位上涂一条长毫米,宽毫米的线段。涂卡要求“准”“深”“满”“匀”“净”。“准”是指信息位的位置一定要涂准,一定不能窜行和错位。“深”是指信息位的色度要涂深,但不能划破信息卡。“满”是指信息位的小矩形框要涂满,不要超出框,也不要涂不满框。“匀”是指所涂信息卡上所有信息位颜色的深浅要基本一致,同一信息位也要保持深浅一致。“净”是指一定要保持信息卡的洁净,绝不能滴上墨水污物或用填涂笔在非信息位处乱划。如果用铅笔填涂,涂错时,必须用塑料橡皮擦干净。一般建议用B铅笔填涂信息卡。

4) 教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

由此可见,要实现教学管理信息化,必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而,网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求,因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能,而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析。

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答题一定要规范用笔答题一定要规范用笔相对于传统的手工阅卷,网上阅卷系统会使用专用的答题卡进行作答,如果答题错误,使用涂改液修正带透明胶带或刮纸刀对答案进行修改。答题卡是双面作答,使用透明胶带和刮纸刀极易损坏答题卡,而涂改液,修正带可能让判卷老师认为是标记试卷。正确的修改方法是选择题卷要使用橡皮完全擦除错误答案,用口吹净卡面,再填涂正确的答案注意不要用手抹或者擦破卡面。第三评分数与双评的两个分数差值分别都小于双评差值阈限,则以差值小的两个分数的均值作为该题的得分。若第三评分数与双评的两个分数差值相等时,取三个分数中较高的两个分数均值作为该题的得分。第三评分数与双评的两个分数差值分别都达到或超过双评差值阈限,则应交专家组进行评分称为终评,以终评分数作为该题的得分。并在专家组两名成员监督下,由第三人键入终评分数,确保无误。学校考试的次数多阅卷时间长工作量大质量要求的比较高,对教师的要求更多,系统可以很好地为教师减负。系统的客观题自动阅卷,主观题的网上阅卷及成绩自动统计分析功能,系统自动完成加分登分大量的数据处理和统计工作,可以很好的提高老师的阅卷效率倍以上;系统流水线评卷状态下,免去了一些等待时间。然后可以让我们的老师们可以节约出更多的时间来关注教学,帮助学生提高。.

产品主要功能模块:

产品名称

功能模块

功能列表

学情诊断分析平台

后台管理模块

扫描端增加、开户管理权限

用户、数据分配

阅卷项目计划管理

教师、学生名单管理

模板规划

数据核查、查询权限管理

答题卡制作模块

题库组卷功能(可选服务)

答题卡制作

扫描识别模块

一键设置扫描格式

客观题自动识别

图片边扫描边上传

自动切割录入

阅卷模块

试题分配

多终端网上阅卷

阅卷质量进度监控

辅助管理模块

教师即时通讯

教师资源

学情汇总分析模块

自动汇总分析

分析报表下载

电子试卷合成、下载

区级、校级分析报告

成绩查询模块

分权限在线成绩查询

提分模块

错题本

错题推送功能(可选服务)

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