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选择题英语答题卡昆明智能化评卷系统

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基本参数

货号 2020 材质 国标
规格 omr 品牌 YW
是否跨境货源

选择题英语答题卡昆明智能化评卷系统

智能化评卷系统

公司以教育信息化需求为核心产品,客户群体为教育行业K12阶段教育管理者及教学实施者,包括教育局、教研室、学校等细化群体。基于大数据、云计算、云储存技术,目前已拥有网上阅卷系统、教学质量分析评价系统、个性化网络学习系统、题库管理系统、成绩发布查询系统、教师管理提升平台等多个成熟产品。各类产品主要满足中小学提升管理水平和教学能力的需求。

选择题英语答题卡昆明智能化评卷系统

1. 建设网上阅卷系统的必要性

1) 评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在考试仍然是选拔人才重要手段的今天,对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

基于上述原因,评卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类考试的有效性,甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息,确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。

由于应用OMR可自行设定各个评价项目,故使得群体对个人的量化评价更加明朗客观准确。能避免被评价为落后教师误认学校领导任人唯亲优亲厚友而造成的矛盾,真正实现领导教师心平气和,激励先进,鞭策后进。OMR光标阅卷机能应用于素质教育中对学生的心理测试身体测试德育测试体育达标测试课外活动测试等方面可以应用OMR光标阅读机读出测评结果。

2) 评卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。

影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关;要确保评卷结果准确,重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。

若第三评分数与双评的两个分数差值相等时,取三个分数中较高的两个分数均值作为该题的得分。第三评分数与双评的两个分数差值分别都达到或超过双评差值阈限,则应交专家组进行评分称为终评,以终评分数作为该题的得分。并在专家组两名成员监督下,由第三人键入终评分数,确保无误。评卷过程中各题组组长要随时参照“个人复评评卷及个人复评误差数”和“一致性校验数及一致性样本误差数”两项指标对本题评卷员所评试卷进行复查,对掌握评分标准过严或过宽的评卷员予以提示,对不能很好掌握评分标准的评卷员应酌情予以处理,确保评卷质量。

3) 评卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,学生减负教师减压已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高3-5倍的工作效率。

阅卷答题卡浏览器版本过低,暂不支持视频播放采用网上阅卷系统的模式,也是要求用标准的B铅笔进行涂卡,如果用黑色的签字笔或者钢笔应急用,一般也是可以识别出来的强烈不推荐,如果有的考生涂卡比较浅,后期也有人工校对的功能,但不同地区政策不同,有的考试可能对于学生个人原因涂卡不标准造成的识别不出来的情况,可能不允许人工校对回来。所以考试之前准备好真的标准B铅笔进行涂卡,但不是用标准的B铅笔就完事大吉了,涂卡的时候也要用心,按照要求涂满涂深,不能草草的涂两下了事,不然也有可能无法识别出来

4) 教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

由此可见,要实现教学管理信息化,必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而,网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求,因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能,而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析。

选择题英语答题卡昆明智能化评卷系统

对于追求智慧科技发展的中国,智慧校园已经成教育部门和学校的重点建设目标,网上阅卷系统作为智慧校园的组成部分也起到了至关重要的作用,他用智能化的操作避免了人工的主观思想,对于数据的精准性把握会更加明确,所以建议还没有安装网上阅卷系统的学校和教育机构可以了解下软件的阅卷系统。加强评卷过程中关键环节的管理首先要抓好评卷员的培训工作。要认真组织他们深入学习评分细则,熟悉答案和评卷操作,通过试评了解考生答题的基本情况,确保每一位评卷员都能正确熟练掌握评分细则。第二要科学制定评分细则和评卷系统参数定义表中的各项内容。要认真组织学科负责人质检人员和各题题长,根据评分参考和考生答题实际制定科学的评分标准和评分细则,认真研讨评卷系统参数定义表中的各项内容。取值介于-.00—+.00之间,值越大,区分效果越好,如果是负数,说明实际水平高的得了低分,实际水平低的得了高分。题目区分度该题答对的考生人数与总人数之比该题答错的考生人数与总人数之比该题答对的考生的试卷总分平均分该题答错的考生的试卷总分平均分所有考生的试卷总分的标准差信度信度即可靠性,是指测验结果的一致性程度。采用克伦巴赫Cronbachα系数公式计算测验信度。

产品主要功能模块:

产品名称

功能模块

功能列表

学情诊断分析平台

后台管理模块

扫描端增加、开户管理权限

用户、数据分配

阅卷项目计划管理

教师、学生名单管理

模板规划

数据核查、查询权限管理

答题卡制作模块

题库组卷功能(可选服务)

答题卡制作

扫描识别模块

一键设置扫描格式

客观题自动识别

图片边扫描边上传

自动切割录入

阅卷模块

试题分配

多终端网上阅卷

阅卷质量进度监控

辅助管理模块

教师即时通讯

教师资源

学情汇总分析模块

自动汇总分析

分析报表下载

电子试卷合成、下载

区级、校级分析报告

成绩查询模块

分权限在线成绩查询

提分模块

错题本

错题推送功能(可选服务)

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