选择题英语答题卡福州学生阅卷读卡器

价格	￥120000/套	￥115000/套	￥110000/套
起订量	≥1	≥10	≥100
所在地	河北衡水	可售量 1000套

联系人：石建霞

手机已验证

企业已验证

솘퐂율솘뒇뒇뒇

율솘뒇-퐂율솘

手机扫码快速拨号

免费会员第5年

衡水云微信息科技有限公司

联系人：石建霞 QQ交谈 (联系时,请说明是在全球塑胶网上看到的)

联系电话：율솘뒇-퐂율솘

手机号码：솘퐂율솘뒇뒇뒇

公司官网： http://yunweikeji8520512.51pla.com

所在地区：河北衡水

主营产品：光标阅读机, 网上阅卷系统, 阅卷机答题卡, 扫描仪阅卷系统,

进入店铺

产品分类

1. 建设网上阅卷系统的必要性

1) 评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件；在考试仍然是选拔人才重要手段的今天，对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

基于上述原因，评卷的公正性不但非常重要，而且是事关各类考试的有效性，甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息，确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。

高校高中优秀教师骨干教师，政治素质高业务能力强，大多有丰富的评卷或质检经验。他们是评卷的骨干力量，也担负着题组长质检员等重要职责。近年来，高中教师的比例一直得到充分保障，今年评卷员中高中教师占.%，是评卷的主力军。三是少量经过严格选拔的本学科具有助教助研助管经历的硕士研究生及博士研究生，他们负责客观性较强的题目评阅。这样的人员组合既能够充分保障评卷质量，也能够保障评卷工作效率，能够很好地适应高考评卷工作的需要。其次是严格评卷教师选聘流程。

2) 评卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。

影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。

经答卷评卷领导小组研究确定后方可实行。选派精通业务熟悉评卷工作且具有副高职及以上职称的教师担任题长。合理安排评卷进度。根据试题实际情况，合理分配评卷人员，并通过评卷进程科学安排评卷进度，合理安排评卷时间，确保评卷工作按时完成。.评分曲线监控以试题小组为单位打印每位评卷员的评分曲线；对多条曲线进行不同形式的曲线过滤；质检员通过分析评分曲线图，找出偏离平均曲线较大或趋中性较强的评卷员，对其评卷过的试卷进行重点抽查。

3) 评卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重，另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天，“学生减负”，“教师减压”已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并有效确保阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求，因为它可提高3-5倍的工作效率。

注意信息卡的清洁信息卡上如果带有异物，将会污损光学玻璃及走纸系统，所以阅读前要检查信息卡，清除污物。装箱阅读器如果长时间不用，请将其收起来装入其特制的机箱中，切莫忘记将随机配备的电缆和串口数据线同时装入机箱

4) 教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

由此可见，要实现教学管理信息化，必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而，网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求，因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能，而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据（题目分/小题分）的全面分析。

选择题英语答题卡福州学生阅卷读卡器

主观题答题卡卷则使用修改符号，划去要修改的答案，在不超出规定的答题区域的范围的情况下在划去答案的上方或下方写出新的答案。因为采用的是网上阅卷系统进行判卷答案，所以如果把答案写在试卷或草稿纸上的话，将会是无效作答，老师看到的只能是你空空如也的答题卡。缺考标记只能是监考填涂，如果考生误在自己的答题卡上填涂缺考标记，答题卡将会被视为缺考试卷处理，最终可能会被按照0分处理，如果误涂，一定要擦除掉。由考生所在学校负责采集上报考生查卷信息，包括准考证号姓名科目等内容。由考试院组织网上查卷，汇总查卷结果并提出更改成绩意见。技术部门负责完成考生查卷信息的导入，查卷软件系统安装调试，网络环境搭建等工作，以及查卷结果的上报与反馈，查卷期间确保网络系统的顺畅。十五评卷数据统计分析评卷结束后，由评卷员组成专家组，信息管理组和专家组进行合作，专家组提出试卷分析所需的统计需求，如平均分标准差信度难度等统计，信息管理组负责统计数据的挖掘和整理，由专家组负责撰写分析报告，经市教育考试院领导批准后上报省教育考试院省教育厅考试中心。按正态分数给出标准分如果正态分数是正态分布的平均值，则报告该原始分的标准分为00分，如果正态分数比正态分布的平均值大个标准差，则报告该原始分的标准分为00分，比平均值小个标准差，则其标准分为00分。一般地，正态分数距离正态分布平均值+-X个标准差时，其标准分为00+-00X分。按正态分布原理，规定标准分在00～00分之间。

产品主要功能模块：

产品名称	功能模块	功能列表
学情诊断分析平台	后台管理模块	扫描端增加、开户管理权限
		用户、数据分配
		阅卷项目计划管理
		教师、学生名单管理
		模板规划
		数据核查、查询权限管理
	答题卡制作模块	题库组卷功能（可选服务）
	答题卡制作模块	答题卡制作
	扫描识别模块	一键设置扫描格式
		客观题自动识别
		图片边扫描边上传
		自动切割录入
	阅卷模块	试题分配

		多终端网上阅卷
		阅卷质量进度监控
	辅助管理模块	教师即时通讯
	辅助管理模块	教师资源
	学情汇总分析模块	自动汇总分析
		分析报表下载
		电子试卷合成、下载
		区级、校级分析报告
	成绩查询模块	分权限在线成绩查询
	提分模块	错题本
	提分模块	错题推送功能（可选服务）